教育背景
2014/09 - 至今 站长素材大学 企业管理 本科
自我评价
①本人性格较开朗，对待事情有较强的积极性与责任性，在菜鸟驿站与餐厅等地方工作都得到上级管理人员的认可，当然最重要的是有足够的能力；
②亲和力强，有耐心，公私分明，具有良好的思想品德与操守；
③具有良好的团队精神，乐于助人，待人诚恳；
④有明确的目标与发展方向，敢于主动承担自己的责任；
项目经历
2021.11 - 2021.12“双减”背景下XXXXXX研究
项目描述： 首先确定好项目研究的立意（关于双减XXXXXX探索）、基本思路（本课题从“双减”政策的背景下出发，主要通过对家长、学生、老师的调查结果得出的结论，总结目前各个阶层的人们对这种协同育人新模式的看法，从而得到如何更好协调各方的方法。）;
其次去调查“双减”背景下家庭、社会、学校对此的观点与看法，并通过调查结果判断出“双减”政策的实际应用价值(“双减”政策带给“学生减负 学校减压”的好处，及在这个协同育人的新模式下家校社对此道路的探索找出一条明确的指导方向。)与现实指导意义（以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持学生为本、回应关切，依法治理、标本兼治，政府主导、统筹推进、稳步实施，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，有效缓解家长焦虑情绪，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。）；
最后得出结论：”双减“政策还需完善。
2019.12 - 2019.12携手寒冬，与爱同行
项目描述： 在这一个月的24号与学院的组织（团总支社会实践部）一起前往钟落潭的敬老院慰问老人，为老人家送上寒冬里温暖的问候。在这里陪他们散步，有的头发较长需要剪的就帮他们剃头，当他们累了坐着时表演小品或陪他们聊聊天解解闷等，陪伴老人家快乐的度过每一天。
技能证书
2021.05 普通话等级证书
2020.03 全国计算机应用技术证书
2021.12 建筑工程识图初级证书
2020.12 大学英语四级
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